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NOS GUSTA HACER PRESENTACIONES EN CLASE

En cuarto nos gusta tanto presentar cosas en clase que hemos  decidido dedicar un día a la semana para ello.
Los miércoles a las 11:40 hacemos presentaciones sobre asuntos o  cosas que tienen que ver  o no con el proyecto en el que estemos trabajando.
Cada presentación que tiene que ver con el proyecto  tiene puntos . Por ejemplo:
Individual un punto.
Si  son investigaciones dos puntos.
Si son en grupo dos puntos para cada miembro del  grupo.

Han venido a presentar:

Libros de fabulas, Investigaciones, pesetas   y dinero de distintos países, Atlas  , Chistes   , etc            


























































Elsa y Mateo S.





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EXPERIMENTO CON CLAVELES

En 3º de Primaria hemos hecho un experimento con claveles. Necesitamos: un clavel, un tubo de ensayo, colorante y agua. Primero hemos cortado el tallo de un clavel en diagonal, luego hemos cogido un tubo de ensayo y lo hemos llenado de agua con colorante. Teníamos que tener cuidado con los tubos porque eran de cristal, pero alguno ha acabado en el suelo. Había que meter el colorante con cuidado y pusimos un plato debajo por si se nos salía. Hemos puesto el clavel dentro del tubo y no ha pasado nada. Tendremos que esperar un tiempo para ver el resultado. (Después de unos días) El clavel se puso de colores. Esto pasó porque el colorante con agua pasó por los tubos que hay dentro del tallo y llegó a la flor que se puso de color. La flor de Miguel se puso de dos colores porque cortó el tallo por la mitad y metió cada mitad en un tubo con colores distintos. Los alumnos de 3ºP

SILLAS SILENCIOSAS

Para que haya una buena comunicación es imprescindible que el ambiente sea el adecuado. Las sillas de nuestra clase, hacían demasiado ruido. Y decidimos poner pelotas de tenis o de pádel. Os preguntareis, si funciono, pues la respuesta es….SI. Primero las ‘’coleccionamos’’, luego las cortamos con un cúter de manera que se pudiera meter la pata dentro de la pelota. Después llevamos pelotas a otras clases y les enseñamos para qué las utilizamos,se las dejamos instaladas en sus sillas y ahora están todos encantados.

EXCURSIÓN 3º

EXCURSIÓN 3º PRIMARIA: TRAS RASTROS ANIMALES. Nos hemos ido al campo de senda con los de primero y segundo todos juntos. Nos encantó la ruta que hicimos hasta el Lago. Fuimos viendo todos los rastros animales que había y que estamos estudiando. Algunos fuimos apuntando en un cuaderno lo que veíamos (excrementos, pelos, plumas, algunas huellas de jabalí y sus escarvaduras y alguna casa de insectos o el rastro de las hojas comidas) y la profe tomaba fotos. También oímos los cantos de las aves en silencio para poder escucharlas bien.  Después nos paramos a tomar un bocata y reponer fuerzas. Seguimos caminando más tiempo hasta que llegamos a una pradera donde nos pusimos a descansar y jugar y construimos unas cabañas con telas y palos. Lo pasamos genial. ¡Qué divertido es salir al campo! (Sasha y Félix 3º)